1. Les comportements
Comment décoder les comportements, leurs origines, leurs inhibitions et leurs expressions, pour un plus grand épanouissement personnel et collectif ? Comment utiliser les acquis récents des connaissances scientifiques pour mieux comprendre les mécanismes à l’œuvre dans l’interaction personne/collectif/social ? L’objectif de ce chantier est de proposer des points de repère en matière de "transformation personnelle" (TP)... en interaction avec la transformation sociale (TS).

3. L’éducation
Comment améliorer l’acquisition d’apprentissages décisifs et aujourd’hui indispensables au développement de l’autonomie et du lien social, et comment développer la capacité "d’apprendre à apprendre" tout au long de sa vie ? Comment, via l’école, et au sein de l’école, faire fonctionner au mieux la dynamique "Interactions Transformation personnelle/transformation sociale".

4. L’entreprise
A partir de l’observation de ce lieu privilégié de transformations rapides qu’est l’entreprise, comment décliner les principes de fonctionnent d’une "organisation apprenante", c’est à dire une organisation de nature à permettre simultanément son développement socialement et écologiquement responsable et pérenne, ainsi que celui des personnes qui la font vivre au quotidien ? Cette réflexion s’appuie sur l’exploration des pratiques actuelles de l’entreprise.

5. Les mouvements civiques
Comment apprécier et favoriser, dans le fonctionnement quotidien des mouvements civiques, alternatifs et associatifs, l’interaction personnel/collectif/social, au profit du renouveau dont ces mouvements sont porteurs ? Ce chantier est animé par Célina Whitaker et Philippe Merlant.

7. L’écologie
Des stimulations nouvelles apparaissent indispensables pour débloquer une stagnation suicidaire : la puissance de l’homme s’accroît alors que, toujours aussi frustre, il se révèle incapable d’en faire un usage civilisé. L’objectif du Chantier "Ecologie" est de concevoir des outils pratiques pour générer des stimulations intellectuelles et émotionnelles, et des comportements novateurs respectueux de l’environnement naturel. Ce chantier est coordonné par Daniel Brabis.

8. Les valeurs émergentes
L’objectif du chantier "Les valeurs émergentes" est de mettre en évidence les valeurs en émergence au sein de nos sociétés, de se faire l’écho des analyses existant dans ce domaine, et de favoriser leur mise en débat. La première action de ce chantier est la participation, pour la France, à l’étude européenne sur l’émergence des "Créatifs Culturels", action coordonnée par Béatrice Quasnik. La rubique "Signes des temps ?", quant à elle, propose de recenser des initiatives et propositions émergentes glanées au détour de rencontres ou messages internet...

9. Coopération et pratiques citoyennes